汉语æ¯è¯­æ•™å¸ˆåœ¨å‘尼日利亚学生教授汉语时é¢ä¸´çš„挑战

Abstract

本研究的目的是研究汉语æ¯è¯­æ•™å¸ˆåœ¨å‘尼日利亚学生教授汉语时所é¢ä¸´çš„挑战。本研究的目的是为尼日利亚的汉语教学行业æ供优质æœåŠ¡ï¼Œè®©æœªæ¥çš„汉语教师更好地了解如何更有效地适应尼日利亚的教学环境。本研究的æ„义在于为解决问题æ供必è¦çš„途径和手段，æä¾›å¯ç¤ºã€‚本项目工作中使用的研究方法是主è¦çš„和次è¦çš„。采用问å·è°ƒæŸ¥å’Œè®¿è°ˆæ–¹å¼å‘å—访者获å–ä¿¡æ¯ï¼Œè§‚察æ¯è¯­æ•™å¸ˆå¹¶ä¸Šç½‘咨询。本研究的主è¦å‘现与中国本土教师在教尼日利亚学生时é¢ä¸´çš„挑战有关，他们的教学ç†å¿µã€é£Žæ ¼ã€æ•™å­¦æ³•ã€è¯¾å ‚管ç†ç­–ç•¥å¯èƒ½ä¸Žå°¼æ—¥åˆ©äºšçš„教育体系ä¸åŒã€‚æ出以下建议；中国本土教师需è¦å‡†å¤‡å¥½é¢å¯¹åœ¨è¯¾å ‚上承担更多责任并获得尼日利亚教学法ã€è¯¾å ‚管ç†å’Œç‰¹æ®Šæ•™è‚²çŸ¥è¯†å’ŒæŠ€èƒ½çš„éšœç¢ã€‚他们应该接å—足够的关于文化差异和文化ä¸åŒåšæ³•çš„å²—å‰åŸ¹è®­ã€‚